Առաջադրանք, 6-րդ դասարան, դեկտեմբերի 6-12

Առաջադրանք 1

Առաջադրանք 1

Դասարանական

Աքեմենյան Իրանը/Պատասխանել հարցերին/

---

Հայկազունիների նոր թագավորությունը, Ք. ա. VII-VI դարերում

Ներկայացրու Ք.ա. 6-2-րդ դարերում Հայաստանում նշանակալից իրադարձությունները,  ժամանակագրությունը:

Գրավոր ներկայացնել տաս նոր հասկացություններ, փորձել տալ դրանց բացատրությունը:

Բնութագրել Տիգրան Երվանդյանին:

Հայաստանը Աքեմենյան տերության կազմում

Վերլուծել  Բեհիսթունյան արձանագրությունը:

Առաջադրանք 2

Հայկազունի Երվանդականների թագավորության վերականգնումը

Պատմել մ.թ.ա. IV-II դարերում տեղի ունեցող կարևոր իրադարձությունների մասին:

Թվարկել  Ալեքսանդր Մակեդոնացու Հայաստան չարշավելու պատճառները:

Աղբյուրներ

Երվանդունիներ

Հայկազուն Երվանդունիների թագավորություն

Երվանդունիներ

Լրացուցիչ

Համեմատել «Գիլգամեշ» էպոսը և «Ալեքսանդրի վեպը

ա.ներկայացնել առանձին-առանձին

բ.համեմատել, համադրել, գտնել ընդհանրություններ

Նոյեմբերի ամփոփում

Ինքնակենսագություն

Գոյականի թիվը

Սպիտակ  ջրաշուշանը 

Աշուն

Քերականություն

Գոյական, գործնական աշխատանք

Գոյական անուն 

Գործնական աշխատանք

Հայոց լեզու

Առակներ

Գործնական աշխատանքներ

Գործնական աշխատանքներ

Օ-Ո ուղագրություն

Կրթահամալիրի տոն, Սեբաստացու օրեր

Իմ ինքնագնահատականը – 7

Պարապմունք 47.

1. Համեմատի՛ր․

ա) (–5) ·0  <  4,       
գ) –100 < 100 · (–3) · 0,
բ) (7 · 0) · (–9) < –2
դ) 8 < 37 · (0 · 20)։

2.  Համեմատման նշաններից ո՞րը պետք է դնել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի ճիշտ համեմատում.

ա) (–14) · (–5) * 0,
բ) 2 · 3 * (–4) · (–2),
գ) (–8) · 5 * 0,
դ) 2 · (–20) * (–10) · 4,
ե) 7 · (–3) * (–2) · (–1),
զ) (–12) · (–2) * 5 · (–1)։

3.Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.

ա) -21 + 20= –1,
դ) (-4) – 7 = –11,         

 է) 15 + -18 = 3,

բ) –8+ -2 = –6,
ե) -8 +(- 2 )= –10,   
ը) 28 + * = 20,

գ) –20 + (-10) = –10,
զ) 29 -(-20 )= 9,   
թ) –5 + 6 = –11։

4. Գտնելով օրինաչափությունը՝ լրացրո՛ւ բաց թողնված թիվը՝ 8, 18, 38, 78,___, 318:

5․Օպերատրը օրական 6 ժամ աշխատելով, 3 օրում կարող է 45 էջ մուտքագրել։ Նա օրական քանի՞ ժամ պետք է աշխատի, որ 8 օրում 160 էջ մուտքագրի։

6․Եթե մտապահված թվի եռապատիկին գումարենք 4 և ստացված թիվը բաժանենք 7-ի, ապա կստանանք 13։ Գտնել մտապահված թվի թվանշանների գումարը։

7.Հաշվիր.

ա)  | –11 + 1 |
բ)  | –21 -1 1 |

8. Գտիր այն թիվը, որի 20% հավասար է 15-ի։