Մենք մեր ընկերների հետ տեխնոլոգիայիո ժամանակ հավաքեցինք դպրոցի բակի տերևները և ճյուղերը: Եվ հաջորդ դասին տերևներ և ճյուղեր աղող սարքով աղացինք դրանք և տերևները դարձան մանր փոշու նման: Մենք դա պետք է խառնենք հողի հետ և ստանանք պարարտանյութ:
Wildlife Conservation Films
A film-poem documenting the journey of a cinematographer through the fragile landscapes of the Arctic. The camera bears witness to the shapes and colours of glaciers, tundra, mountains and sea ice while the filmmaker explores the role of the human and the artist in such landscapes in the time of the Anthropocene. Touching on themes of aesthetics, cultural responsibility, inter-connectivity and eco-anxiety the film aims to provoke discussion about the need to re-conceptualise how we make and disseminate images, in order to see ourselves as an integral part of the world rather than seeing ourselves as in front of or separate to nature.
Մենք այսոր տեխնոլոգիայի ժամանակ բաժանվեցինք երկու մասի մի մասը աղջիկների, մյուս մասը տղաների: Տղաները ընկեր Հասմիկի հետ գնացին բակ, ջրում էին վարի խաղողները, դդումները, սիզախոտը: Անցած դասին հավաքել եինք տանձեր մուրաբա պատրաստելու համար:
Մանե Թորոսյան բլոգ 